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近日，2025年普陀区政协协商民主学生实践体验基地成果展示汇报会在上海少年儿童图书馆举行。副区长王珏、区政协副主席欧阳萍出席。

现场，曹杨二中、晋元高级中学、曹杨中学、同济二附中、甘泉外国语学校、长征中学、中远实验学校及青少年体育运动学校的学生团队，围绕人工智能教育、文旅资源开发、AI使用规范、智慧养老、文物保护、儿童友好空间建设、体育场馆管理、老年人数字鸿沟破解、社区治理优化和青少年心理健康保障等多个主题，以多人演讲、角色化演讲、情景剧演绎、圆桌论坛等逐一展示调研成果。

其中，曹杨二中学生团队构建了AI教育研究闭环，提出建立分学段、分层级的人工智能素养培养路径，呼应教育部AI素养螺旋式进阶理念。曹杨中学学生团队活用半马苏河沿岸资源，创新文旅融合与多元经济场景，以数字技术打造城市记忆新叙事，提升居民幸福感。甘泉外国语中学学生团队针对AI使用界限模糊问题，创新提出“红绿灯机制”，制定校园使用正负面清单，引导师生合规使用AI；另一团队为公共体育空间管理“诊脉”，提出平衡市场效率与公共福祉的运营优化方案。晋元高级中学学生团队关注智慧养老，提出建设联合实验室与开发分层产品包等建议，坚持以老年人体验为中心，体现科技与人文的融合；另一团队聚焦文物保护，提出“短期修复-中期活化-长期联动”三步走策略，兼具专业规范与创新胆识。同济大学附属第二中学的学生团队聚焦儿童友好商圈建设，针对通行安全、活动空间等五大短板，提出构建安全、有趣、文明的儿童活动空间。长征中学的学生团队关注银发族数字鸿沟，提出“技术+数据+情感+协同”的系统建议，体现数字包容与人文关怀。中远实验学校学生团队建议通过社区“共享日”等载体，促进居民参与社区治理，融合情感连接与制度激励，回应精细化治理要求。普陀区少体校学生团队通过数据验证了系统化体育训练对青少年心理健康的积极影响，彰显了体育在心理韧性塑造等方面的独特价值。

活动现场，委员导师代表分享了参与学生协商实践的感想。5位专家受邀作为评委，根据调研报告内容和学生现场表现情况进行打分。最终来自上海市曹杨第二中学、上海市曹杨中学、上海市甘泉外国语中学、晋元高级中学的4个学生团队荣获一等奖，其余6个学生团队荣获二等奖。

汇报展示不仅展现出学生们扎实的调研能力、严谨的问题意识，更体现出强烈的社会责任感和家国情怀。从主动走进社区、学校观察社会现象，到发现社会热点问题，提出对策和建议，学生们用青春的视角为城市治理和校园管理注入了新活力。

据悉，普陀区政协协商民主学生实践体验基地工作自2023年以来，已进入第三个年头，今年是协商民主学生实践体验基地建设的“深化提质年”。区政协持续优化“基地+导师+课题+转化”模式，通过全国、市、区三级委员联动，搭建专业指导矩阵，实现课题方向精准定调、委员资源精准匹配、课题质量精准优化，联动委员工作站、工作室等资源，织密沉浸式实践网络，将实践纳入思政课程，推动多篇课题成果转化落地。今年，参与全过程人民民主学生实践体验活动的学校从去年的6所增至8所、课题从8篇增至10篇、覆盖范围首次纳入初中阶段，整体质量实现显著跃升。学生们在延续社区治理、青少年发展等传统优势议题的基础上，进一步拓展至人工智能伦理、智慧养老、数字包容、儿童友好型商圈等前沿领域，展现出敏锐的时代洞察力，所提建议更具系统性、可操作性，体现出良好的政策素养与社会担当。

下一步，区政协将以10篇调研报告为基础，重点推进“成果转化闭环”，让全过程人民民主理念在青少年心中深深扎根，让青春智慧真正服务于区域经济社会高质量发展。

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